Apie švietimo reformą

 

Kauno technologijos universiteto gimnazija

 

Lenkijos reakcija ir Lenkų rinkimų akcijos politikų sukeltas triukšmas dėl stiprinamo lietuvių kalbos mokymo tautinių mažumų mokyklose nukreipė dėmesį nuo visą Lietuvos švietimo sistemą paliečiančių pokyčių, kuriuos kritikuoja pedagogai. Kokios įtakos mokyklų reforma turės švietimui Lietuvoje? Apie tai pasakoja Kauno technologijos universiteto gimnazijos direktorius Bronislovas Burgys. "Ydinga ne pati idėja vidurinį mokymą skirstyti į tris grandis, bet mechaniškas jos taikymas, kai neleidžiama pradinei mokyklai, progimnazijai ir gimnazijai net likti viename pastate. Pristeigsime etatų, švaistysime lėšas, o juk puikiausiai visoms trims grandims galėtų vadovauti vienas direktorius. Nesuprantu, kodėl miesteliuose, kuriuose yra vos viena mokykla, reikia ją skaidyti į tris dalis. Nieko gera mechaniškas atskyrimas neduos ir dideliuose miestuose. Tik sukursime nepatogumų mokiniams, kuriems, baigus pradinę mokyklą, tarkime, Kauno Šančių rajone, teks važinėti į progimnaziją Vilijampolėje. Todėl sprendimas atskirti mokyklas teisiniu ir teritoriniu požiūriu ir vietoj vienos administracijos steigti tris prasilenkia su sveiku protu."

 

(sb) Parengta pagal ELTĄ